Glossário

 

Sandro Garabed Ischkanian Glossário   APRENDIZAGEM - Aprendizagem é um processo de mudança de comportamento obtido através da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente AVA - Ambiente virtual de aprendizado, são páginas na internet ou até mesmo softwares destinados para simular uma sala de aprendizagem (sala de aula virtual). EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - Modalidade educacional na qual individuo/escotista está separado, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios tecnológicos de informação e comunicação. ENGAJAMENTO - Engajamento é o envolvimento e a interação do individuo/escotista com o curso MÓDULO - Módulo é o seção de conteúdo que deve ser realizada para ir adiante no curso/formação. Por exemplo, não é possível ir para o módulo três se não passou pelo módulo dois. TRANSMISSÃO AO VIVO - Ferramenta que possibilita os alunos de acompanharem ao vivo o tutor, de qualquer lugar. Geralmente realizada através de vídeo, facilitando o compartilhamento de informações e conteúdos. TUTOR - O tutor é considerado o professor (escotista formador) que ensina a distância.

Simone Helen Drumond Ischkanian Glossário   APRENDIZADO - Experiência inicial do que se aprendeu; prática, experiência, aprendizagem globalizante sobre um determinado contexto. FÓRUM DE DISCUSSÃO - Ferramenta destinada a promover debates entre os indivíduos/escotistas por meio de mensagens publicadas abordando uma mesma questão, possibilitando a troca, a construção e a produção de saberes entre os aprendizes. MULTIMÍDIA INTERATIVA - São formas de comunicação com o individuo/escotista EAD que utilizam múltiplos meios: imagens, textos, vídeos, transmissões ao vivo, entre outros, para interagir e tornar as atividades pertinentes ao escotismo mais dinâmicas. ROTEIRO - Roteiro é um guia utilizado como diretriz para organizar os conteúdos pertinentes ao Movimento Escoteiro. TRILHAS DE APRENDIZAGEM - Trilhas de aprendizagem são conjuntos integrados e sistemáticos de ações de desenvolvimento que recorrem a múltiplas formas de aprendizagem, com o objetivo de produzir o conhecimento necessário para o desenvolvimento de competências, que englobam os conteúdos teóricos, habilidades e atitudes que permeiam o Movimento Escoteiro.